国际技术全文(5篇)

一、科学技术的发展对我国国际地位的影响

科学技术的发展与国际地位的关系是相互融合、密不可分，但是，随着科技实力的增强，其对我国国际地位的影响正在逐渐发生着变化。

1.1科学技术的滞后对我国国际地位的影响

新中国成立初期，国内建设相对落后，国外敌对势力威胁,没有过多的精力发展科技，导致我国的科技水平比较落后，在国际上处于被动的地位，面临着严峻的考验。

1.1.1建国初期，我国科技水平落后，发展缓慢。建国初期，我国科技发展缓慢，人才稀缺，专业科研人员不到500人，国家多数科研机构也无实用，科技实力得不到提升，成就少之又少。

1.1.2科学技术的落后阻碍了我国国际地位发展。科学技术的落后不仅使国内综合实力发展缓慢，资源严重不足，国外环境也十分恶劣，使我国在国际上孤立无援，国家安全受到严重威胁。

1.2“两弹一星”的发展对我国国际地位的影响

1信息技术在国际贸易应用中存在的问题分析

1.1网络信息安全性有待提升

信息技术与国际贸易的融合应用，很多都基于互联网平台。近年来，随着网络信息技术在国际贸易中应用的不断推广，针对国际贸易在线交易平台的网络安全危险也日益严重。2015年1月，英国知名的跨国贸易电商Office的美洲区贸易服务器被黑客攻击，超过100万客户的信息被曝光;2013年3月，全球电商龙头亚马逊旗下Twitch遭黑客攻击，数以千计的用户信息泄漏。上述网络信息安全事件的发生，为电商企业的国际贸易发展带来了非常不利的影响，使得企业蒙受了巨大的经济损失。

1.2应用型人才素养不高

信息技术与国际贸易的融合，是一个全新的发展方向，而支撑该方向实现优化发展的基础，便是人才。然而，就现有的情况而言，国内各企业中，兼具信息技术和国际贸易双方面技术素养的人才十分稀缺，企业在构建信息贸易平台、产品的过程中，大多依靠外包的形式完成，即:委托专业的信息技术企业完成。在上述背景下，一旦信息化贸易平台、产品出现问题，企业管理人员便容易显得束手无策。

2信息技术应用于国际贸易的优化发展建议

2.1提升国际贸易信息化平台的网络安全性

【摘要】智能装备制造技术是当今时代国家工业发展的重要支撑，制造业的未来发展的趋势必然是数字化和智能化，推动该行业人才培养标准的国际化有着重要意义。在高职院校的相关专业教学工作中，应当进一步明确智能制造装备业岗位的职业需求，有针对性地培养高素质的综合型技能人才。基于此，本文深入分析了我国智能制造装备技术与国际前沿水平之间的差距，并论述了制定智能制造装备行业国际化教学标准的含义和原则，最后介绍了我校在这一教育领域的实践成果。

关键词：智能制造装备；国际化教学标准；意义与原则；分析与研究

1引言

优质量产的机械装备是国家发展的重要基础之一，所有工业技术的发展都无法离开机械制造技术这片土壤。制造业的核心是装备制造，也是实体经济的重要支撑，是国家参与国际竞争的重要筹码。在“互联网+”迈向“物联网+”的这一发展过程中，高端装备的制造也实现了智能化的华丽转身。国家也积极给予了政策支持，为我国装备制造业走向智能化助力。在此背景下，推动高职智能制造装备技术教学的国际化有着重要意义，必须积极参与制定国际化教学标准，推动我国智能制造装备技术与国际化接轨。

2我国与国际智能制造装备对比分析

2.1国际智能制造发展趋势

从全球视域来看，大多数国家的制造业已走向智能化，具体表现出以下特点。第一，智能机器之间存在协调运动和彼此竞争，同时有一定的自主性和独立性；第二，人机一体化的特征不断突出，在智能机器的支撑下，技术人才的潜力被有效放大；第三，虚拟现实技术的深度应用，使得智能制造系统能够更好地完成特定工作，具备一定的自我维护能力和自主学习能力；第四，智能制造的新业态表现在产品追溯和定制化生产方面，在人工智能技术的支撑下，物流管理和生产管理将实现智能化；第五，在远程诊断、云服务以及在线检测等方面，将实现服务的智能化。国际智能制造的总体发展趋势，必然经历一个智能工厂、数字化工厂到自动化工厂的过程。

摘要：本文梳理了国际技术溢出、知识产权保护与创新三者之间的逻辑关系，研究发现由于发展中国家的技术水平，人力资本等与输出国存在较大差距，由于需要对引进技术的进行适应，会刺激引进国进行“二次创新”和“适应性创新”。并且由于我国各地区经济社会发展存在巨大差异，各区域存在最优的知识产权保护强度，应该与自身国际贸易技术溢出和区域创新能力相适应。

关键词：国际贸易；区域创新能力；知识产权保护

一、引言

党的十八届五中全会指出，创新是引领发展的第一动力，在国际发展竞争日趋激烈和我国发展动力转换的形势下，必须把创新摆在国家发展全局的核心位置和基点处。而大量研究发现一国或地区的知识产权保护水平强弱往往会对国际贸易技术溢出产生重大影响（kellerandWoflgang，2001）。然而国际贸易、知识产权保护与区域创新能力之间的关系如何，虽然国内外学者都进行了大量研究，但无论是在理论方面的探讨，还是在相关的实证检验中，关于国际贸易与知识产权保护能否提升技术落后的发展中国家的创新能力依然没有形成一致的结论，存在巨大争议。因此从理论上梳理我国国际贸易对区域创新能力的关系，及其影响机制，对加快区域创新能力的提升，建设创新型国家具有重要的理论指导意义。

二、理论与影响机制分析

（一）国际贸易技术溢出与区域创新能力

开放条件下，国际贸易技术溢出已经成为发展中国提升自身创新能力的重要渠道，发展中国家在自主创新的同时可以发挥“后发优势”，在降低创新成本的同时提高技术创新的变迁速度。就技术落后的发展中国家而言，进口国外先进资本品是吸收技术溢出的最为直接的方式，其影响途径主要有以下几个：首先，先进资本品输入发展中国家后，由于技术差距的存在，输入国产生模仿动机，通过对新产品、新技术的模仿、吸收和再创新，进口国的技术创新水平有所提升；其次，当进口商品本身需要复杂的技术指导，伴随着商品进口而来的各种形式的技术指导对本地生产商也会造成一定的影响；最后，由于进口商品挤占了大量国内市场，一定程度上促进了国内市场的竞争，出于自身发展和生存的考虑，进口方企业会提升自主创新意识，积极主动的进行创新活动。但是国际贸易对发展中国的创新的影响受到输入国家现有的创新能力、人力资本、市场环境、制度等因素的影响。其中进口国家的知识产权保护制度是影响国际贸易技术溢出创新效应的重要因素。发展中国家一旦实行更强的知识产权保护政策，会限制本地企业对进口先进商品的模仿，丧失其仿制和再创新的能力，从而使得发达国家先进产品在南方市场更具有竞争力，拥有更大的市场规模，最终影响我国企业对国际贸易技术溢出的吸收效果。因此，国际贸易技术溢出对我国区域创新能力提升具有显著影响，却受到我国区域知识产权保护程度的制约。

摘要：新时代背景下，软件人才教育的发展遭受到全球化的冲击，对于具有国际化水平的、有创新能力的、高技术人才的需求越来越迫切。高等职业教育在面临这样一种情况下，应该积极努力地作出应对，努力培养出顺应时展的高新技术人才。本文通过介绍当前我国软件人才发展现状、人才培养当中出现的问题以及对于如何解决培养出符合国际化标准的人才进行了讨论。

关键词：国际化；软件人才；创新能力；培养模式

一、软件人才国际化背景

（一）我国当前软件行业人才需求现状

目前，我国的软件人员的缺口是非常大的。从人数上来看，我国目前的软件从业人只有大约25万人，而每年对于软件从业人员的需求大约有50万人，并且这些人才缺口在以每年20%的速度迅速增长着。从组成架构上来看，我国软件从业人员呈现“两头小，中间大”的结构，高端和低端的软件人才极其缺乏，对于那些既熟悉相关业务又懂得相关国际标准的顶尖人才就更是稀缺了。当前，我国大部分的企业都是中小型企业，这些企业基本上都是主打实用性的业务，对于研发方面不是很重视，所以我国现在对于创新性的人才是极其需要的。

（二）我国软件人才培养存在的问题

当前，我国对于高等人才的培养已经到达了大众化的阶段。这样既有好的一方面，又有坏的一方面，好的方面就是现在可以培养大量的高等人才，坏的一方面就是由于数量上去了造成了质量的下降。相比于以前的需要学习很多知识的情况不同，当前的教育模式在沿袭了过去填鸭式教学的同时，却降低了所要学习的知识量，并且还不注意实践，导致学生在知识储备不足的情况下实践动手能力就更加匮乏了，至于更进一步的同国际接轨就更不用提了，造成了学生的能力普遍不足，进入到企业之后会经历一段学习的时间才能够上手。教育国际化是培养专业软件人才的必经之路。从古至今，教育在一次次变革当中不断创新，唯一不变的是，教育必须服从时代的发展。在2016年的全国高校思想政治工作会议上提到，必须要提高我国高等教育发展水平，高等教育国际化的发展已成定势。在未来，必将是国际化的时代，处在不同文化背景下的人们共同合作，只有拥有国际化背景的人才才能在这样的时代下施展自己的才能[2]。