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科学咨询·教育科研杂志简介
《科学咨询·教育科研》创刊于2002年，经国家新闻出版总署批准，由重庆市科学技术委员会主管，重庆市人民政府科技顾问团主办，国内外公开发行的全国性学术期刊。本刊以宣传实施“科教兴国”为己任，坚持“科学技术是第一生产力”的理论方针，紧扣“科学创造财富”的时代主题，弘扬科学精神，传播自然科学和社会科学理论，提高领导科学决策水平，普及大众科学知识，为科学决策咨询服务的办刊宗旨。及时报道国内外最新科技信息、新技术、新材料、新理论，内容丰富，信息适用，重点展示科技、教育、经济、管理、人文等多领域的重大科技新闻和当代科学前沿的最新科技，促进科技成果转化为生产力。本刊为科技界、教育界、产业界、理论界提供一个科技成果，推广科研管理经验，促进科技与经济相结合的学术交流平台。国家及各省、区、市政府机关，科研机构，科技企业，教育单位和广大科技、工程技术、教研工作者是本刊的主要读者。
本刊以宣传实施“科教兴国”为己任，坚持“科学技术是第一生产力”的理论方针，紧扣“科学创造财富”的时代主题，弘扬科学精神，传播自然科学和社会科学理论，提高领导科学决策水平，普及大众科学知识，为科学决策咨询服务的办刊宗旨。
科学咨询·教育科研杂志栏目设置
决策咨询、专家论坛、城市科学、经营管理、前沿科技、生命科学、科技视野、教学研究。
科学咨询·教育科研杂志荣誉信息
科学咨询·教育科研杂志订阅方式
地址：重庆市两江新区黄山大道中段杨柳路2号，邮编：401123。
科学咨询·教育科研杂志社投稿须知
（一）文章结构
1、来稿不宜太长，一篇文章字数一般为3000字左右，最长不超过6000字，综述一般不超过8000字。
2、研究类文章应具备：引言（研究项目在国内外所处的地位，采用的方法，要解决的问题）；试验（包含设备、工艺、条件、参数及配方等）；结果和讨论；结论（应简明扼要）。
3、应用性文章从结构方面讲应具备：问题的提出；方法的应用（含技术、设备、工艺条件、参数、配方等）；应用的效果。
4、无论哪类文章均应：文题简洁；论点明确（通常指用以说明论题的观点）；论据确凿（指试验、测试数据，图、表等准确无误）；论证充分（指讨论、结果分析和机理探讨详而不累）；结论完整洁。
（二）文章具体内容及格式
1、题目：通常为20字以内，言简意赅，避免使用非标准的缩略语、字符和代号等。
2、中英文摘要：用第三人称形式表达文章的核心内容，应包含研究的目的、方法、结果和结论，字数在100～300左右；英文摘要的文题第一个词不要用定冠词，文题名不要与文摘的第一句重复，用过去时叙述其研究，用现在时作结论。
3、中英文关键词：从主题词表、当前常用词或正文中选出3～8个。
4、正文章节：一级标题1，2…；二级标题1.1，1.2，…，三级标题1.1.1，1.1.2…等。标题一般不超过4级。引言、前言等编号用0。
5、图表编排：图表应遵循先见文后见图表的排列原则，不跨章节，并分别按文中出现的顺序编号。图表均需中英文对照的题名，要求文字简明、确切。图题标于图的下方，表题标于表上方。金相图请注明放大倍数。图、表中的量和单位应标注清楚，且必须采用我国法定计量单位。
6、文中配方及其他技术参数可保留10%核心部分，其余公开。
7、参考文献：论文应该有参考文献，并用[1]、[2]…表示,并按在正文中出现的顺序排序。各类参考文献条目的编写格式如下：
a期刊：［序号］作者.文献题名[J].刊名，年，卷（期）：起页-止页.
b普通图书（专著[M]、报告[R]、学位论文[D]、参考工具书[K]）：［序号］作者.文献题名［文献类型标识］.出版地：出版者，出版年：起页-止页.
c析出文献（论文集[C]、资料汇编[G]）：［序号］作者.文献题名［文献类型标识］//编者.文集名.出版地：出版者，出版年：起页-止页（整体引用时不注）.
d专利：［序号］专利拥有者.专利题名［P］.专利国别：专利号，出版日期.
e标准：［序号］标准编号，标准名称［S］.
f电子文献：［序号］作者.电子文献题名［电子文献及载体类型标识］.电子文献的出处或可获得地址，发表或更新日期/引用日期（任选）
8、作者简介及作者单位：作者简介应包括姓名、出生年、性别、民族、籍贯、最高学历、最高职称、主要从事的工作内容或研究方向、主要成绩。作者单位应提供中英文名称、所在省市名及邮政编码。
（三）其他
1、来稿必须是尚未公开发表的原文稿，请勿一稿多投。来稿后又欲改投，请及时通知本编辑部撤稿，以免再选用。
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4、为扩大交流和适应现代信息化发展，本刊文章全文入网，并被国内外检索机构收录，作者著作权使用费本刊以稿酬形式一次性给付，如作者不同意，请在来稿时声明。
5、按照著作权法有关规定，本刊可以对来稿作文字修改、删节等编辑处理。
科学咨询·教育科研杂志范例
论企业政工师的的五项修养
浅谈如何理解和运用政治学科中的概念
论高职院校传统文化教育的特点、现状及对策
古代家训、家法和家规对现代德育的启示
浅析区域文化建设之对策与建议
房地产项目开发建设对城市环境影响探析
重庆推进金融机构空间集聚的路径选择
加强农村小学艺术教育促进校园文化建设的思考
初探留守儿童课后作业的辅导方法与策略
加强职业中学党建工作的途径和方法对策浅探
浅析当前我国注册会计师法律责任的现状及对策
房地产抵押价格高估的经济学分析与对策
关于加强高校校园体育文化建设的思考
独立-🔥js1996注册登录社团与校园精神文化建设的若干思考
关于对泰来县优化城乡建设用地情况的思索
实验室资源管理系统设计与实现
高职学生健康人格特征与培养模式研究
农村留守儿童的心理健康现状、成因及对策
全日制专业学位硕士研究生的培养探析
浅谈“职场化”技能训练教学模式及运用
科学咨询·教育科研杂志数据信息
影响因子和被引次数
杂志发文量
科学咨询·教育科研杂志发文分析
主要资助课题分析
| 资助课题 | 涉及文献 |
| 教育部人文社会科学研究基金(11YJA880095) | 14 |
| 国家级大学生创新创业训练计划(201310720013) | 12 |
| 中国教育学会“十一五”教育科研规划课题(05270458) | 11 |
| 重庆市软科学计划项目(CSTC) | 10 |
| 重庆市高等教育教学改革研究项目(113007) | 10 |
| 国家级大学生创新创业训练计划(201210347010) | 9 |
| 重庆市教育科学“十二五”规划(2013-ZJ-028) | 7 |
| 重庆市自然科学基金(CSTC2009BB5277) | 7 |
| 全国教育科学“十二五”规划教育部重点课题(无) | 6 |
| 重庆市高等教育教学改革研究项目(1202026) | 4 |
主要资助项目分析
| 资助项目 | 涉及文献 |
| 重庆市高等教育教学改革研究项目 | 200 |
| 重庆市教育委员会人文社会科学研究项目 | 101 |
| 国家社会科学基金 | 49 |
| 重庆市教育科学“十二五”规划 | 46 |
| 重庆市教育科学规划课题 | 44 |
| 江苏省教育厅哲学社会科学基金 | 42 |
| 重庆市研究生教育教学改革研究项目 | 42 |
| 国家自然科学基金 | 41 |
| 重庆市教育委员会科学技术研究项目 | 40 |
| 教育部人文社会科学研究基金 | 37 |
